BBChina项目的重点是建设生物循环经济硕士培养计划项目，该项目致力于从田野到生物能源、生物燃料和生物产品的生物质链。

根据相关领域的中国首席教授的要求，已决定实施专门针对中国的生物能源、生物燃料和生物产品课程，以帮助中国大学培训下一代科学家和技术人员解决这一重要环境问题挑战。

中国是一个生物质资源十分丰富的国家，有生物质能利用的巨大潜力，截止至2015年，已利用的生物质能相当于3500万吨标煤。目前，生物质能发电和液体燃料产业已经存在，生物天然气产业正在开始发展，呈现出良好的发展态势。固体生物质（如木块）市场也很活跃。

尽管资源巨大且利用率不断提高，但中国的生物能源和生化产品仍处于发展初期，仍然存在以下问题：

• 整个社会并未充分意识到生物质能的价值；
• 市场的专业化程度低，技术水平有待提高，标准体系有待完善；
• 相关政策急需改进，缺乏优先使用生物质能的政策。

中国生物经济的发展有以下几个主要的限制因素：

• 基于生物质废弃物的有机肥市场行情仍然不景气。
• 缺乏关于生物基产品质量和污染控制技术的标准和法规；
• 现有技术/工艺缺乏优化或运用不成熟；
• 对于生物能源、生物燃料和生物化学的益处处于低估水平，缺乏从生命周期的角度（即温室气体和污染物的减少，化石能源/肥料的替代等）进行的全面评价，仅根据直接的经济效益进行了评估。

为了支持生物质经济的发展，中国政府于2016年3月发布了“十三五”规划[1]和一系列的战略文件，以此鼓励沼气、生物燃料、生物能源、来自生物废弃物（餐饮废弃物、粪便、秸秆等）的有机肥料和生物质的发展。以下是“十三五”计划的一些内容：

• 在中国建设城市生活垃圾处理设施
• 发展生物质能源（例如：包括以下2020年目标：生物能源的商业化和大规模利用；生物质发电装机总量达15GW，年发电量90GWh，相当于8Mt煤；年产沼气8 Gm³，生物燃料6Mt，煤30Mt）
• 发展可再生能源，制定国家环保标准

制定了《秸秆综合利用实施方案》和《促进农业废弃物资源化利用方案》。

工厂确实越来越需要训练有素的专业人员，但是目前大学所培养出来的学生并不总是能够满足要求。即使有些大学会开设相关课程，也仍然不够完善。

来自中国和欧洲的6所高等院校将共同合作，在三所中国高校建设和实施生物循环经济硕士培养计划（学分可折算成120 ECTS）。
BBChina项目的目标是，2019年9月在三所中国高校：同济大学（上海）、华东理工大学（上海）、四川大学（成都）招收第一批学生，开始实施BBChina硕士培养计划。该项目为欧盟Erasmus+高等教育能力建设计划项目，由欧盟教育、视听、文化执行局资助。
BBChina项目起始于2017年秋季，旨在帮助中国充分利用其广泛的生物资源潜力，从而大力降低中国目前对化石燃料的使用，因为使用化石燃料会造成当地的环境污染和世界范围的全球变暖。
这个巨大潜力的开发能有助于大力降低中国目前对化石燃料的使用，因为使用化石燃料会造成当地的环境污染和世界范围的全球变暖。事实上，化石燃料供应的减少和日益严重的环境问题（包括全球变暖和大气污染），正促使中国社会寻找新的可再生能源，如生物能源和生物燃料，以及生物化学品，来替代石油衍生的材料。
为了实现这个目标，新建设的硕士培养计划将深入分析从生物质生产和收集直至生物精炼产品生产、生物能源生产、生物燃料利用，以及更为重要的与其他可再生能源的整合这一整个复杂的体系。
此外，该计划还将包括教育和培训活动，例如工艺实验室，师生的国际交流活动、研讨会以及在全球绿色市场环境下激发和鼓励青年创业创新行动。

BBChina项目通过在三所中国高校（同济大学、华东理工大学、四川大学）实行生物循环经济硕士培养计划（学分可折算成120 ECTS），旨在帮助中国充分利用其广泛的生物资源和生物基产品的潜力。
开发利用这些巨大的潜力可以显著地减少中国目前对化石燃料的使用，后者会极大地增加了当地的污染以及全球范围内的气候变暖。 实际上，化石燃料供应的减少和日益严重的环境问题，包括全球变暖和空气污染，正在推动中国社会寻找新的可持续能源，例如生物能源和生物燃料以及用石油化学衍生材料代替的生物化学产品。
生物质提供了一种化石资源的理想替代品。 事实上，生物质是唯一可持续的有吸引力的有机化合物来源，并被提议为石油燃料和能源生产的理想替代品。